2026年7月13日至22日，科文学院29名师生跨越山海，远赴马来西亚沙捞越大学（UNIMAS），圆满完成了为期10天的专题研学之旅。本次研学聚焦计算机科学、工程技术、商业经济与语言文化等多学科前沿，通过系统课程、实践操作与文化沉浸，让同学们在“行走的世界课堂”中实现知识、视野与能力的全面成长。

欢快启程

跨越山海，温情启程

7月13日，研学团从上海浦东机场启程，经吉隆坡中转，于傍晚顺利抵达古晋国际机场。沙捞越大学工作人员热情迎接，安排师生入住阿兰达高级公寓。当晚的国际学生交流项目说明会暨文化文艺展演，让中马学子在互动中迅速拉近距离。次日，欢迎仪式与校园参观活动正式举行，同学们走访图书馆、教学楼等地，深入感受沙捞越大学的学术生态。随后，开幕仪式与欢迎午宴上，科文学院带队老师张雷与沙捞越大学校方代表分别致辞，双方互赠礼物，展示两校深厚情谊。在全场热烈的掌声中，研学之旅正式拉开序幕。

教学楼前合影

互赠礼物

欢迎午宴

学科交融，解码前沿视野

7月14日至17日，研学活动按专业方向并行展开。同学们沉浸于沙捞越大学的课堂与实验室，系统领略其严谨的治学风格与创新的科研氛围。

与教师合影

在计算机科学与信息技术学院，同学们系统学习了数字系统与生态体系、网络安全与数字化风险管理，以及数字平台、电商与数字经济等前沿课程，深入理解数字化时代的机遇与挑战；经济与商学院的课程聚焦中国-东盟经贸关系、可持续发展议题，以及旅游经济、体验经济与目的地品牌打造，帮助同学们建立起国际化的商业视角；在工程学院，同学们从结构设计与工程优化入手，延伸至能源系统与可持续发展权衡，并深入探讨工程设计思维与前沿科技创新项目；在语言与传播学院，大家围绕全球化背景下的语言、文化与身份认同、跨文化沟通与全球协作，以及公众演讲、领导力与专业沟通等课题展开研讨，全面提升跨文化表达能力。

搭建建筑模型

小组讨论

课堂展示

与教师互动

行走婆罗洲，沉浸多元文化

研学不仅是学术之旅，更是一次深度的跨文化对话。

7月17日晚，沙捞越大学国际处为同学们精心组织了《缤纷马来西亚》主题分享活动，通过互动讲解与民俗展示，让大家深入了解马来西亚的多元民族文化。

主题分享活动合影

7月18日，同学们走出校园，前往砂拉越文化村，探寻“犀鸟之乡”的文化渊源。触摸传统长屋建筑，沉浸于原生态歌舞表演，同学们深刻理解了多元文化和谐共存的真实图景。傍晚漫步古晋河滨公园，感受砂拉越河畔的晚风与城市灯火。

体验民族服饰

制作拉茶

7月19日，代表团走进婆罗洲文化博物馆，透过历史器物与艺术陈列，完成了一次深度的文明溯源。返校后，同学们还在校园天然湖泊上体验了皮划艇运动，在挥桨湖面中感受自然与校园生态的深度融合。

与民族舞蹈家合影

体验皮划艇

结业惜别，见证成长

研学尾声，沙捞越大学为同学们举办了结业仪式、文艺汇演与欢送晚宴。闭幕式上，沙捞越大学校长、商学院CEO潘教授、科文学院代表张雷老师先后致辞。随后，张雷老师向沙捞越校方赠送书法作品，以笔墨传递两校情谊。现场播放的研学回顾视频，将十天来的点滴瞬间一一重现——专注听课的神情、动手实操的投入、文化体验时的欢笑，一幕幕画面令在场师生无不动容。

毕业仪式合影

校长致辞

闭幕式沙捞越大学校方代表潘振丰教授致辞

张雷老师致辞

赠书法作品

颁发结业证书

各小组依次登台进行文艺汇演，掌声一次次响起，既是为这段跨文化学习经历喝彩，也为每个人可见的成长与开阔的视野感到欣慰。师生们互赠礼物、签名留念，在欢声笑语中依依惜别，为此次研学之旅画上圆满句号。

探访吉隆坡，感受交融魅力

7月20日至21日，代表团前往马来西亚首都吉隆坡继续研学行程。同学们首先访问了沙捞越大学吉隆坡学习中心，深入了解学校的国际化布局与资源，科文校方代表向对方赠送书法作品，以示两校深厚友谊。随后，大家踏上城市文化考察之旅，先后游览了茨厂街的喧闹市井、双子塔下充满张力的都市天际线、黑风洞的宏伟石窟、国家皇宫的金碧辉煌以及中央艺术坊的琳琅满目。传统美食与现代商业的奇妙交融，让同学们在多元文化的碰撞中进一步拓宽了国际视野。

参观吉隆坡学习中心

赠送书法作品

满载收获，共赴广阔山海

十天的马来西亚研学，是一次硬核的专业探索，也是一场生动的文化破壁。同学们在走出舒适区的过程中，锻炼了沟通的胆气、表达的才气，更积累了走向世界、面向未来的底气。7月22日凌晨，团队从吉隆坡国际机场乘机返回上海浦东，本次跨越山海的国际交流项目圆满落下帷幕。

结业留影

今后，科文学院将持续搭建高质量的国际合作平台，助力更多学子在全球课堂中寻找方向、自我赋能、勇敢追梦，在知行合一中书写属于自己的广阔未来。

学子心悟

23通信2 冀奕君

在当地多元语言环境中，我沉浸式锻炼英语听说能力，突破应试学习局限，熟练掌握实用跨文化沟通技巧。小组研学实践有效锤炼我的统筹协作与沟通能力，实现个人领导力的显著提升。通过专题学习与企业调研，我深入了解马来西亚金融发展态势——传统金融稳健发展，数字金融与绿色金融快速崛起，持续对接国际市场。此次游学拓宽了我的国际视野，积累了实践经验，让我在能力与认知上都实现了全面成长。

23金科 邵雅馨

远赴马来西亚的十天交流之旅，是一场兼具学识与人文的珍贵旅程。在沙捞越大学的课堂上，中外师生畅谈数字经济、跨文化沟通，不同专业思维碰撞出新的火花。闲暇时走访文化村落、博物馆与古晋河畔，沉浸式感受婆罗洲多元独特的风土；吉隆坡古迹与双子塔相映，尽显当地包容交融的城市气质。短短数日，山海相隔的隔阂尽数消散，两国青年以真诚相交。此行拓宽了我的国际视野，也让我懂得文明因交流而多彩。

23汉语2 羊兆梦

这十天，我站在尼亚洞四万年前的遗迹前，坐在UNIMAS的教室里讨论语言与身份，在马来友族家里学会了右手吃饭的礼仪，和组员一起用英文在台上完成结业展示。在东马，我深入到文化村体验，学会了慢下来；在西马，我看到了各色各样的人群，见识到世界的广阔。走得越远，越知道自己从哪里来——这是马来西亚教会我的最重要的一课。

24英语1 高沪明

十天的旅程说长不长，说短也不短。但我认识了很好的一群朋友，遇到了沙捞越大学热心的学长学姐，在这个赤道上的国家体会多种文化交融的城市风貌。课堂上，老师们尽可能使用更易理解的英文授课，时不时穿插小游戏，缓解了我们上课时的小尴尬与紧张。山海相隔，步履不停，也看世界万象。