李尧天作经验交流
张茜作经验交流
为持续提升辅导员队伍的职业素养，赋能学生成长成才，5月21日下午，文理学院于教4-221会议室成功举办第三期辅导员（班主任）成长工作坊——考研规划指导经验交流活动，江苏师范大学文学院就业辅导员李尧天、文理学院辅导员张茜、郜淼受邀作专题分享。
李尧天以《主动作为动员考研升学，全面提高学院考研升学率》为主题，深入剖析文学院考研动员工作的创新模式。他详细阐述了文学院凭借“三维驱动”策略推动升学率持续提升的方法，一是激活“校企合作+校友资源”双引擎，携手新东方等合作机构开展考研政策解读、复试礼仪特训等活动，并邀请优秀校友返校分享读研经历；二是构建“全周期”经验传承体系，从大一新生入学教育开启考研启蒙，到大四冲刺阶段开展“研途成长对话”，形成完整的指导闭环；三是创新心理疏导机制，开设团体辅导工作坊缓解备考压力，并通过 “领导班子面对面”“朋辈帮扶一对一”等方式，及时化解学生心理难题。
张茜结合汉语国际教育专业，分享了“大一启蒙引导、大二能力发展、大三精准帮扶、大四冲刺护航”的全周期培养模式。大一阶段，通过“学风领航员计划”与“与前辈对话” 经验交流会，助力学生调整心态，树立长远目标；大二依托丰富的校园文化活动与社会实践，着重培养学生的沟通协调能力和吃苦精神；大三聚焦专业深化与科研启蒙，借助学术讲座、科研项目以及“一对一”目标院校分析，帮助学生制定个性化备考方案；大四着力营造良好的宿舍考研氛围，全程跟进学生复习进度，保障整段复习时间，做好心理疏导，助力学生全力冲刺。在她的悉心指导下，21国教班有13名同学被国内外高校录取为硕士研究生，考研录取率达22.41%。
郜淼提出“三阶赋能”工作法，她结合实际案例，强调辅导员应在“目标选定 - 备考攻坚 - 调剂帮扶”三个阶段提供差异化支持。在目标选定阶段，引导学生依据学业成绩、科研潜力，科学划定“冲刺 - 稳妥 - 保底”三级院校清单，避免盲目择校；备考攻坚期，倡导“张弛有度”的复习节奏，通过组织户外拓展、设立“考研能量站”等方式，缓解学生焦虑情绪；调剂阶段，建立“院校信息库”，开展模拟面试训练，有效提升学生调剂竞争力与成功率。郜淼所带的21汉语3班，共有11名同学被国内外高校录取为硕士研究生，考研录取率达18.03%。
交流环节中，与会老师围绕“如何平衡日常管理与考研指导”“学困生转化策略”“专业教师如何助力学生考研”等议题展开热烈讨论，大家积极分享见解、交流经验，现场气氛十分活跃。与会老师纷纷表示，将把所学知识运用到实际工作中，助力更多学子在考研之路上勇往直前，实现理想。
（一审：程开龙，二审：步天松，三审：张海英）