2026年1月17日至1月27日,江苏师范大学科文学院45名优秀学子,在带队老师的带领下,远赴马来西亚沙捞越大学(UNIMAS),圆满完成了为期10天的专题研学之旅。本次研学聚焦“绿色科技与可持续工程解决方案”与“AI与传媒创新”两大前沿领域,通过系统课程、实践操作与文化沉浸,让同学们在“行走的世界课堂”中实现了知识、视野与能力的全面成长。
研学团队安全抵达马来西亚古晋机场
研学团队在沙捞越大学体育馆前合影
研学团队参观沙捞越大学计算机科学学院
次日,校方举行了隆重的欢迎仪式。沙捞越大学董事会代表Abdur Rahman先生以中文“你好,恭喜发财”亲切问候,瞬间拉近距离。商学院执行董事潘振丰教授介绍了学校的办学成就与理念,并对科文学子的潜质给予高度评价。国际处处长田鸿发则详细阐述了UNIMAS的国际化特色与发展规划,欢迎同学们未来前来深造。仪式后,双方共进午餐、合影留念,研学之旅就此拉开了序幕。
沙捞越大学校方代表潘振丰教授在欢迎仪式上致辞
研学团队参加沙捞越大学校方欢迎仪式并合影留念
1月19日至24日,研学活动按两大主题并行展开。同学们沉浸于沙捞越大学的课堂与实验室,领略其严谨的治学风格与创新的科研氛围。
在“绿色科技与可持续工程解决方案”项目中,课程体系完整贯穿从理论到实践的链条。内容涵盖可持续发展概论、智能制造、数据驱动的环境监测、绿色供应链管理及物联网传感技术,并延伸至气候应对策略与可持续创业案例。在工程学院实验室,同学们亲手操作机械臂、绘制系统思维导图、完成物联网模块组建,将抽象知识转化为具体技能。校园内环绕的雨林实景,更让“科技与生态共生”成为可感知的现实,深化了大家对绿色技术路径的理解。
在“AI与传媒创新”项目中,课程设计层层递进。同学们从生成式AI的原理与演进切入,进而探究AI在多媒体内容生成、智能交互叙事与用户体验设计中的应用,学习计算机视觉与数据洞察技术,最终延伸至媒体伦理与AI治理议题。课程强调“技思并重”,引导大家建立起技术、人文与伦理相平衡的认知框架。课堂上,同学们运用多种AI工具进行创作与分享,亲身感受技术为传媒领域带来的创意解放与形态革新。
同学们积极参与绿色科技发展课程学习
同学们在课堂上动手操作使用机械臂
同学们以小组为单位在课上进行可持续方案设计成果展示
同学们认真参与AI与传媒创新课程学习
同学们以小组为单位在课上进行传媒创意成果展示
同学们在结课时与授课教师合影留念
研学不仅是学术之旅,更是一次深度的跨文化对话。沙捞越大学为同学们安排了丰富多彩的文化体验活动。
在国际处活动中心,大家学习马来语日常用语,亲手体验拉茶、煎饼等特色小吃的制作,在协作中增进友谊。在校园天然湖泊上,同学们在专业教师指导下共同学习皮划艇课程,挥桨湖面,感受自然与校园融合的独特生态。走访沙捞越文化村,大家探寻“犀鸟之乡”的文化渊源,触摸传统长屋建筑,沉浸于原生态歌舞表演,理解多元文化和谐共存的真实图景。在婆罗洲文化博物馆,透过历史器物与艺术陈列,完成了一次深度的文明溯源。
研学团还访问了沙大吉隆坡校区,参观了国家标志性景观。茨厂街喧闹的叫卖声、双子塔下充满张力的都市天际线、传统美食与现代商业的奇妙交融……这座国际大都市以另一种方式诠释着“可持续”——即在快速发展中保留文化记忆,在多元碰撞中寻找平衡之道。
同学们在沙捞越大学国际处活动中心了解马来西亚文化
沙捞越大学学生为研学团队展示制作当地小吃拉茶
同学们动手制作当地小吃煎饼
同学们泛舟湖上体验皮划艇运动
研学团队在沙捞越文化村合影
同学们在沙捞越文化村体验民族舞蹈
同学们走进婆罗洲文化博物馆参观
研学团队在沙捞越大学吉隆坡校区合影
研学尾声,沙捞越大学举办了温馨隆重的结业仪式。沙捞越大学校长Ahmad Hata Rasit教授亲自为每一位学员颁发结业证书,并对同学们在研学期间表现出的求知热情与协作精神给予高度肯定。现场播放的研学回顾视频,捕捉了十天来的点滴瞬间——有专注听课的神情,有动手实操的投入,也有文化体验时的欢笑。掌声一次次响起,既是为这段跨越文化的学习经历喝彩,也是为每个人可见的成长与开阔的视野感到欣慰。师生们热情献唱《刚好遇见你》《朋友》等歌曲,表演快板、舞蹈等节目,整场仪式活动在欢声笑语中结束,为此次研学之旅留下精彩难忘的回忆。
沙捞越大学校长Professor Dr. Ahmad Hata bin Rasit致辞
科文学院带队老师刘亚致辞
沙捞越大学为参与研学学生颁发结业证书和留学奖学金
同学们共同献唱友谊歌曲《朋友》
同学们为两校师生送上春节祝福
研学团队参加项目结业典礼并合影留念